Seminário: "Halloween"

O pai da nossa colega Carlota, é de nacionalidade americana e veio aqui à escola falar-nos sobre o Halloweeen.
Ficámos a saber:
-Como surgiu o Halloween,
-Porque é que se festeja no dia 31 de Outubro,
-Porque se propagou a outros países,
-Quais as tradições desta festa,
-O signigicado de:
 "Trick or Treat",
"Jack-o-Lantern,
bem como de outras expressões utilizadas nesta festa.
Foi muito interessante sabermos que uma festa que inicialmente era direccionada só para crianças passou a ser celebrada por pessoas de todas as idades.

O Halloween na nossa Escola

Algumas das nossas produções:

Filipa Fonseca - 1º ano

Jéssica Ribeiro - 1º ano

Lara Filipa Pereira - 1º ano

Ana Beatriz Passaglia - 1º ano

Carolina Aguiar (2º ano) e Lara Filipa (1º ano)

Rafael Félix - 1º ano

Vítor Hugo - 2º ano

Doçura ou Travessura

Inspirados na tradição americana do "Halloween", decidimos, com um passo de magia!!!!!, transformar uma colher de pau numa bruxa.
Para a realização desta "magia "contámos com a colaboração dos nossos pais.
E o resultado foi este:

A exposição do "Dia das Bruxas" foi uma actividade realizada em articulação com o pré-escolar.

Língua Portuguesa - Procura o par...

Hoje estivemos a trabalhar com algumas palvras que já conseguimos identificar...

Usámos um flanelógrafo para colocar as palvras e a respectiva imagem.

Agora temos mais um jogo na sala que podemos usar. Quando conhecermos novas letras vamos ter mais palavras para associar a imagens.

Matemática - Diagrama de Carrol

Para além do Diagrama de Venn, hoje ficámos, também, a conhecer o Diagrama de Carrol...

Tendo em conta a forma e a cor, colocámos os blocos lógicos no local correcto.

E registámos, ainda, numa folha o resultado...

Matemática - Diagrama de Venn

Hoje agrupámos os blocos lógicos segundo: a cor, a forma, a espessura e o tamanho.

Com a ajuda da professora estagiária ficámos a conhecer o Diagrama de Venn.

Fizemos experiências - Flutuação

Questão-problema: Será que um dado flutua ou afunda na água?

Material necessário:
Água
Recipiente transparente
Pano
Dado
Folha da árvore
Bola
Batata
Maça
Rolha de cortiça
Borracha
Plasticina

Procedimento:
Colocámos água no recipiente e com a ajuda das nossas professoras estagiárias registámos numa tabela as nossas ideias prévias de forma a responder à nossa questão-problema.

De seguida, colocámos, um a um, os diferentes objectos e verificámos o que acontecia. Registámos e comparámos com as nossas ideias iniciais.

Ainda não percebemos porque é que a maçã não afundou... Foi uma grande surpresa!

Fantasminha Brincalhão - Vamos Cantar

Visita da Prof. Luísa Pipa

Hoje recebemos a visita da professora Luísa Pipa que nos lançou um desafio:
O que é a Língua Portuguesa?
Como não chegámos a nenhuma conclusão, levámos o desafio para os nossos pais nos ajudarem.

Nós e a Matemática

Depois de termos ouvido e explorado a bela história da "Quadradinha", fizemos construções no geoplano seguindo um modelo que a professora estagiária apresentava no retroprojector. Depois, numa folha ponteada, representámos as construções realizadas no geoplano.

Continuamos à Descoberta da Matemática

Com a orientação das nossas professoras estagiárias:

•  procurámos e explorámos objectos do nosso quotidiano com formas geométricas;
•  comparámo-los com os sólidos geométricos;
•  contornámos as bases dos objectos
• manuseámos os sólidos geométricos e descobrimos linhas curvas e rectas.

Reconto do texto

Recontámos o texto: "O Caracol que não gostava de Sol"em Banda Desenhada.

Produção de Ana Margarida- 2ºAno.

O Dia Mundial da Alimentação

Hoje, dia 16 de Outubro comemorámos o Dia Mundial da Alimentação. Fizemos inúmeras actividades juntamente com os nosos colegas da Turma 2 e do Jardim de Infância:
- Trouxemos frutas muito diversificadas e fizemos uma enorme salada de frutas;
- Organizámos workshops de : -pintura; -recorte e colagem; - montagem de puzzles; - jogos sensoriais.
- Visualizámos um powerpoint sobre a importância de fazermos uma alimentação saudável.
No final, com os trabalhos que elaborámos enfeitámos o nosso refeitório, cantámos uma bonita canção que ensaiámos para este dia e comemos a deliciosa salada de frutas.

Esta actividade teve como objectivos:
- Perceber a importância de uma alimentação saudável.
- Conseguir descrever e registar por escrito as actividades desenvolvidas.

As Nossas Produções Artísticas

Trabalhos elaborados por Raúl-1ºAno.

Trabalho elaborado por Francisco- 2ºAno.

À Descoberta da Matemática

Semana da Alimentação

No dia 16 de Outubro é o Dia Mundial da Alimentação, para o comemorarmos decidimos fazer uma salada de frutas gigante com os meninos da Turma 2 e do Jardim de Infância.
Assim, decidimos que cada menino traria duas peças de fruta para a escola.
Hoje, agrupámo-las segundo alguns critérios: cor, tamanho, forma, tipo,...
Fizemos contagens e registos através de tabelas e de um pictograma.
Também fizemos uma roda dos alimentos com recortes de publicidade do supermercado
Foi uma actividade onde todos participámos com muito entusiasmo.

Vamos Ler

http://nonio.eses.pt/contos/

É Outono

Hoje fizemos o painel do Outono.

Com a ajuda das nossas professoras e funcionárias, colocámos na parede o tronco da árvore que fizemos com jornal e papel de cor verde e castanho.

Depois, com pincéis e guaches pintámos bonitas folhas preocupando-nos sempre em utilizar as cores do Outono: verde, vermelho, castanho, amarelo e laranja.

Recortámos as folhas e colocámo-las na parede junto do tronco.

Ficou tão bonito!!!

O nosso Kit Contra a Gripe A

Construímos um marcador de livros

Trabalho de campo: Gripe A

Hoje, com o material recolhido pela nossa colega Ana Margarida do 2ºano, no âmbito do projecto : "GRIPE A , Virus (H1N1)" construímos um marcador de livros.

No final fomos às salas do pré-escolar e da Turma 2 e oferecemos um marcador de livros às Srªas Educadoras Teresa e Helena e às Professoras Dores e Beatriz.

Foi uma actividade que todos gostámos muito.

Não nos vamos esquecer: "Espalha a palavra

Não os micróbios"